简述听障儿童行为观察测听

行为观察测听（BOA）是当刺激声出现时在时间锁相下诱导观察者决定婴幼儿是否出现可观察的听觉行为改变，评估婴幼儿听力状况。临床常用于6个月以内的婴幼儿测试。

测试目的：

当刺激声出现时，在时间锁相下观察者并制定受试儿是否出现听觉行为改变，据此评估受试儿听力状况。临床常应用于6个月以内的婴幼儿。

BOA测试中最常用的刺激声是由“发声玩具”产生，也可使用录音的或电子发生器发出的刺激声，或使用宽带噪声和言语声作为刺激声。

测试概况：

对6个月以内的受试儿，用发声玩具进行BOA测试，以确定受试儿是否对刺激声做出适合年龄范围的行为反应。

6个月以上的受试儿，BOA测试可以补充视觉强化测听VRA测试的结果，确定受试儿的定位能力。或对VRA测试结果的可靠性有疑问时，用BOA进一步的证实。

在有些病例中，如多发残疾的受试儿不能使用条件化方法测试听力时，可使用BOA测试方法，应用发声玩具和言语声作为刺激声，对受试儿听力做出基本评估。

在BOA测试中小儿很容易对刺激声产生习惯，因此正确的结论需考虑多方面的因素，如刺激量的大小，受试儿的测试状态，刺激声的声学参数，可被接受的反应特性的认定，测试者主观判断的认定等。测试中须掌握刺激强度、频率、范围的精确资料，掌握准确的给声时机，即最有可能诱发出可观察到的行为变化的时间。倘若无正确技巧和准确刺激声参数，会误导一系列对受试儿听力评估的错误结论。