早期发现小儿耳聋并确定其病因和听力损失程度有着重要的临床意义和社会意义。对于早期的内耳病变，及时治疗常能取得较好的效果。对于由感音神经性耳聋引起言语障碍的聋幼儿，则应考虑到早期教育问题，包括及早戴助听器、及早进行听力语言训练，但是这些又必须建立在正确的听力检查基础上。听力检查的方法很多，可根据设备条件、儿童年龄及听觉发育水平等情况分别选用。聋儿测听有几种呢？

目前主要的测听方法为主观测听法和客观测听法。主观测听法主要包括纯音测听法、声场测听法、简易测听法，需要聋儿对检查能够配合做出相应的反应。客观测听法包括声阻抗测听、电反应测听等。这种方法是通过仪器直接记录出中耳、内耳的听觉功能情况，并以此判断聋童的听力损失程度。

以上的两种方法要根据聋儿的实际情况，综合应用，多次反复进行检查，才能准确地测出听力损失程度。这样做对聋幼儿的助听器选配，以及语言训练，都能提供必要的依据。

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