聋儿康复之听觉记忆

听觉记忆是聋儿康复训练中非常重要的一个阶段，对孩子的言语发音、语音信息的理解有着重要的作用。听觉记忆中，很重要的一项就是关键词在句子末尾、中间或开头。什么意思？听小编细细道来。

??关键词在句子末尾

关键词放在句子的末尾是最容易辨识出来的。我们举个例子：

我可以是抹香香的游戏，我说：你看他们都洗完脸了，我们来给他擦香香吧。然后我就请孩子打开这个香香，闻一闻是什么味道的，我还可以继续输入一些形容词和相关的一些语言，然后把它挤出来，好，我要给哥哥擦香香吧。说完了，我已经放在末尾了听到了吗，因为前面的词他不需要听懂什么，他只需要听到我这句话里面的末尾那个词就行。

??关键词在句中

所以如果放在末尾说：哪个是小马，哪个是小乌龟，他都选对了，你就可以把它放在句中说，让小马坐卡车，让小猪坐卡车，他那时不需要真正听得懂这是卡车，他只要听到这中间的小猪他能选对就可以了。

??关键词在句首

句首就是小猪在哪里呀，小猪是哪一个啊，或者说小猪来坐卡车喽，然后听到他就去放了，小羊来坐卡车喽，把小羊放进去了。